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现代学徒制在高职《餐饮服务与管理》课程改革中的实践应用
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作者:孙春华
来源:中国国际财经(中英文)
年份:2017
数据类型 :期刊
关键词:
《餐饮服务与管理》 现代学徒制 校企合作
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描述:高职《餐饮服务与管理》课程受传统教学模式的影响,存在教学手段单一、课程体系设置不完善、实训条件落后、后续培养机制缺乏等问题,教学效果不佳,利用现代学徒制,改革传统的教学模式,制定符合岗位要求的课程标准体系,通过专业教师与企业师傅“双主体”的共同育人,真正实现理实一体化教学,提高学生的专业技能水平,密切产学对接,从而提高专业为产业服务的能力。
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职业教育与产学对接——以城市轨道交通运营管理专业为例
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作者:冯晓燕
来源:求知导刊
年份:2016
数据类型 :期刊
关键词:
职业教育 产学对接 校企合作 城市轨道交通
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描述:城市轨道交通的快速发展,带来了对城市轨道交通运营管理岗位人才的巨大需求。职业院校要办好城市轨道交通运营管理专业,满足轨道交通企业对高素质技能型人才的需求,应依靠企业发展职业教育,推动校企合作,实现产学对接。
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校企合作机制下的高职旅游英语类课程双语实践教学模式构建
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作者:温年晶
来源:环球市场信息导报
年份:2016
数据类型 :期刊
关键词:
实践教学模式 英语类 高职 合作机制 双语 校企合作 旅游英语 教学模式构建
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描述:学习英语的最终目的就是为了与人交流,体现出自我的价值,旅游英语也是如此。旅游英语是我国实用英语的主要内容,为了发展更符合社会发展的实用英语,高校可以将企业融入旅游英语教学计划中,形成一种校企合作的新型教学模式,这也是本文探讨的主要内容。本文主要是分析构建高职旅游英语实践教学模式的必要性和具体措施。
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校企合作的旅游人才培养思考及探索
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作者:傅嘉
来源:环球市场信息导报
年份:2016
数据类型 :期刊
关键词:
科学模式 旅游专业人才培养 教育改革 人才培养过程 校企合作模式 旅游人才培养 应用
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描述:现阶段我国的教育改革有了进一步深化,加强高校旅游专业人才培养就需要注重科学模式应用,通过校企合作模式应用,培养旅游人才就有着实质性意义。本文主要就旅游专业校企合作重要性和存在的问题加以分析,然后结合实际对旅游专业校企合作的措施实施详细探究,希望能通过此次研究分析,对促进人才培养起到积极作用。
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基于社会服务的项目教学法的研究与实践
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作者:任国平 张倩 杨冬梅 茹巧美
来源:科技视界
年份:2018
数据类型 :期刊
关键词:
社会服务 食品安全 项目教学法 校企合作
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描述:为了进一步发展项目教学法,以食品安全与质量控制课程教学为实例进行研究,验证基于社会服务的项目教学法的有效性,结果探索出有效的项目选择、设计、实施以及评估的方案。结论:基于社会服务的项目教学法以社会服务为依托进行项目化教学,让学生参与社会服务,实现以课堂项目教学法为主转向以社会服务为载体的课内外结合;教学中的形成性评价,突出课业实效性,提高学生自学能力和创新能力;同时推动校企合作的深化。
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高职院校校内生产性实训基地实践培训体系构建研究
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作者:何瑛
来源:文存阅刊
年份:2017
数据类型 :期刊
关键词:
人才培养 校企合作 校内生产性实训基地 培训体系
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描述:高职院校校内生产性实训基地兼具生产经营和教学培训双重功能,如何提升和完善实训基地的培训能力是基地建设过程中需要重点思考的问题。本文介绍了校内生产性实训基地实践培训体系构建工作的内容及特点,在此基础上实践培训体系构建工作中存在的问题作了较详细的分析,并提出相关建议。
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校企合作,打造特色校内外园艺实训基地:以杭州万向职业技术学院园艺技术专业为例
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作者:宋琦 张海松 吴业东 夏淼珍 周丽婷
来源:中国园艺文摘
年份:2012
数据类型 :期刊
关键词:
工学结合 园艺 实训基地 校企合作
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描述:在校企合作、建立校内外实训基地的实践教学中,万向职业技术学院园艺技术专业根据企业特点,建立"五大"特定校内外实训基地。文章从实训基地建设特色、实训基地法律和制度保障、实训管理团队建设等方面,对该专业的实训基地建设经验进行总结与探讨。
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提升浙江高职院校财经类专业社会服务水平的发展策略研究:以杭州万向职业技术学院国际贸易专业为例
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作者:范明
来源:价值工程
年份:2012
数据类型 :期刊
关键词:
社会服务 工学结合 高职院校 校企合作
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描述:社会服务于地方经济社会发展是高职院校建设的职能之一,杭州万向职业技术学院一直致力于社会服务方面的研究,希望在办学过程中以“校企合作、工学结合”为产教结合的载体,探索社会服务模式,提升学校服务地方的能力和水平。
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中美校企合作教育浅析
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作者:陈少金
来源:科教导刊
年份:2012
数据类型 :期刊
关键词:
中国美国校企合作 教育比较 研究
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描述:校企合作教育在中外高等职业院校中占据了非常重要的地位,它是实现高等职业教育的有效手段之一。本文对美国校企合作教育的模式和我国校企合作教育的现状进行了比较分析,并为促进我国高职教育中校企合作教育的发展提出了一些建议,以期对我国高职院校校企合作教育人才培养模式的改革和完善有所帮助。
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环境监测与评价专业校企合作创新人才培养模式研究
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作者:孙立波 张志学 姚林
来源:职业教育研究
年份:2012
数据类型 :期刊
关键词:
校企合作 人才培养模式 环境监测与评价
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描述:高职院校应以培养服务环保行业企业高素质高技能人才为宗旨,通过校企合作创新专业人才培养模式,改革课程体系与教学内容,创新"双师"队伍建设及管理机制,改革教学模式,改进教学方法与手段,创新学生学业评价体系,改善教学实训条件,完善教学质量保障体系,打造突显区域、行业和学校特色的专业,促进高等职业教育内涵建设的提升。