检索结果相关分组
- 农机“三包”服务典型案例
- 作者：张文喜 张志峰 田丰 来源：当代农机 年份：2010 数据类型 ：期刊 关键词： 农机手 操作 农机技术 农机具 典型案例 使用说明书 “三包”服务
- 描述：以下这些故事是现实生活中真实发生的,我们将其收编到一起就是要告诫广大农机手,一定要认真学习农机技术,仔细阅读使用说明书,严格按照规程操作农机具。不要想当然地去操作机械,以便给自己造成不必要的麻烦和损失。案例1:旋耕机万向节经常断裂2009年3月12日,屯留县路村乡许村何高明,在县农
- 模块式分层案例教学的实践与思考
- 作者：那文忠 来源：理论界 年份：2010 数据类型 ：期刊 关键词： 模块式 分层 思考 实践 案例教学
- 描述：10多年前,中国企业管理科学案例研究从大庆、潞安的案例研究起步,经过多方努力,现已完成以海尔集团、万向集团、香港旭日为代表的100家企业案例的研究,建成我国较早、较大、较系统的本土化企业管理案例库
- 企业集团内部资本市场有效性研究：基于我国民营系属上市公司数据
- 作者：郭丹 来源：西南财经大学 年份：2010 数据类型 ：学位论文 关键词： 内部资本市场 案例研究 影响因素 有效性
- 描述：和案例研究相结合的方法,系统深入地研究了中国内部资本市场的有效性及其影响因素,并针对研究结论,提出了相关政策建议。具体的说,本文总体上分为三大部分：第一部分为理论与制度背景分析,在对内部资本市场概念
- 鲁冠球观点
- 作者：江坪 来源：北京：红旗出版社 年份：2017 数据类型 ：图书 关键词： 跨国公司 中国 企业合并 案例
- 描述：《鲁冠球观点》是浙江日报前总编辑江坪根据与鲁冠球的言谈和书信写成的经典时评集合，通过梳理成六个板块，形成了鲁冠球的创新观、管理观、文化观、人才观、种子观、价值观、三农观、生态观、开放观、道德观、慈善观。本书旨在全方位展示鲁冠球在长期实践中对企业顶层设计的探索、对生产经营现状的深入剖析以及对现实问题“
- 万向重心 鲁冠球和他的中国梦
- 作者：周荣新著 来源：北京：红旗出版社 年份：2017 数据类型 ：图书 关键词： 跨国公司 中国 企业合并 案例
- 描述：鲁冠球勇敢地从田野走向世界，又智慧地从世界返回田野，是中国民营企业家成功的一个经典，被业界誉为“常青树”。本书追踪他的艰苦少年时代，追述他以4000元起家，历经艰苦，把万向发展成一个营收超过千亿元的现代化跨国企业集团，并进行了多次重要的海外并购，进入全球汽车产业链核心层的故事。鲁冠球作为中国著名企业
- 案例教学法在汽修专业教学中的探索与应用
- 作者：徐培 谷兰俊 来源：汽车实用技术 年份：2018 数据类型 ：期刊 关键词： 案例教学法 教学探索与应用 汽车检测与维修专业
- 描述：的课题。案例分析法在汽修专业教学中相对于传统教学方法具有显著的优势。文章针对汽修专业的特点,详细论述案例教学法的定义、优缺点、实施步骤等。希望和维修同行相互探讨和交流,如有不妥,请提出宝贵意见。
- 体育教师专业成长的途径与策略
- 作者：毛斌 来源：考试与评价 年份：2017 数据类型 ：期刊 关键词： 体育教师 技能培训 打造骨干 读书思考 专业成长 案例引领 同课异构
- 描述：教师专业化发展就是指教师在职业精神、职业道德、职业技能、职业水平上通过各种方式得以提升,具有更高的专业能力以适应教育教学的新形式。本文通过分析体育教师专业化发展成长的途径和方法,以期促进体育教师专业提升,从而促进学校体育教学效率的不断提高。
- 中国企业跨国并购10大案例
- 作者：何志毅 柯银斌著 来源：上海：上海交通大学出版社 年份：2010 数据类型 ：图书 关键词： 跨国公司 中国 企业合并 案例
- 描述：《中国企业经典案例》丛书，是一套收集改革开放30年，中国企业实践中具有标志性实践的案例集合。丛书采用准教学案例之形式，将教学案例与研究案例有机结合，力求提高案例的现实意义和理论意义。本案例集涉及10
- 成功训练计划 物理 九年级 全 人教版
- 作者：刘增利主编 来源：北京：北京教育出版社 年份：2010 数据类型 ：图书 关键词： 跨国公司 中国 企业合并 案例
- 描述：计划领先，成功领先。 成功公式：计划+方法+习惯+悟性＝成功。 万向思维，责任高于一切。 万向思维，培养学子，全球视野。
- 成功训练计划 英语 九年级 下 冀教版
- 作者：刘增利主编 来源：北京：北京教育出版社 年份：2010 数据类型 ：图书 关键词： 跨国公司 中国 企业合并 案例
- 描述：本书特点： 一个人的成功与否并非取决于天资和机遇，而是靠科学、严谨、高效的计划及坚持不懈的行动。语言的习得同样如此，“切实有效的计划十持之以恒的努力”就会让你达到洋话连篇的境界!万向思维国际教育图书公司集全国多所名牌大学的专家、学者和中学教学一线的特高级教师共同研究和制定了一套适合全中国所有学生的