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基于工作过程的高职环境监测与评价专业建设探索与实践
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作者:曾爱斌
来源:中国校外教育
年份:2009
数据类型 :期刊
关键词:
工作过程 专业建设 课程改革 实践基地 培养模式 教学团队
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描述:了以工作过程为导向的1+1+1人才培养模式和2个部分+5个层次+2个补充递进式实践教学模式,取得了良好的人才培养效果。
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基于工作过程的高职环境监测与评价专业建设探索与实践
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作者:曾爱斌
来源:中国校外教育·基教版
年份:2009
数据类型 :期刊
关键词:
工作过程 专业建设 课程改革 实践基地 培养模式 教学团队
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描述:了以工作过程为导向的"1+1+1"人才培养模式和"2个部分+5个层次+2个补充"递进式实践教学模式,取得了良好的人才培养效果.
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浅谈基于工作过程的高职男装课程改革实践
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作者:刘玲
来源:教育界(高等教育研究)
年份:2012
数据类型 :期刊
关键词:
男装 高职院校 课程改革 实践
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描述:对高职院校男装课程改革现状分析,以典型产品为载体、以工作过程为导向、以行业标准为依据;以学生实践为主体、以能力培养为核心、以校企合作为平台等方面对高职男装课程改革与实践提出意见与看法。
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浅谈基于工作过程的高职男装课程改革实践
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作者:刘玲
来源:教育界(高等教育研究)
年份:2012
数据类型 :期刊
关键词:
男装 高职院校 课程改革 实践
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描述:对高职院校男装课程改革现状分析,以典型产品为载体、以工作过程为导向、以行业标准为依据;以学生实践为主体、以能力培养为核心、以校企合作为平台等方面对高职男装课程改革与实践提出意见与看法。
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基于工作过程导向的“旅游文化产品设计与制作”课程改革实践
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作者:许慧珍 崔培英
来源:艺术与设计(理论)
年份:2011
数据类型 :期刊
关键词:
课程改革的理念思路 基于工作过程导向 课程改革实践
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描述:文章以建设工业设计专业特色课程为契机,将学生学习过程、就业岗位的工作过程与院校的地域特色结合起来,探讨课程改革的理念思路、课程教学的具体实施方案与课程实施中需解决的关键问题。
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基于工作过程导向的“旅游文化产品设计与制作”课程改革实践
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作者:许慧珍 崔培英
来源:艺术与设计(理论)
年份:2011
数据类型 :期刊
关键词:
课程改革的理念思路 基于工作过程导向 课程改革实践
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描述:文章以建设工业设计专业特色课程为契机,将学生学习过程、就业岗位的工作过程与院校的地域特色结合起来,探讨课程改革的理念思路、课程教学的具体实施方案与课程实施中需解决的关键问题。
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基于产品制造的高职学生实践能力项目化评价模式探析
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作者:刘瑞霞 郝静
来源:南通职业大学学报
年份:2012
数据类型 :期刊
关键词:
项目化评价 模式研究 基于产品制造过程 实践能力
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描述:在分析了我国现行职业教育对学生职业实践能力评价存在问题的基础上,提出了基于产品制造过程的高职学生实践能力项目化评价模式,并以高职机械类专业学生的小型万向虎钳制作为案例,详解了该评价模式的基本定位和实施方法,并对其效果进行了归纳和总结。
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以卓越绩效和崇德守信赢得企业经营成功
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作者:俞红
来源:机械工业标准化与质量
年份:2013
数据类型 :期刊
关键词:
业绩显著 过程实践 卓越绩效管理
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描述:卓越绩效模式是指导企业实现卓越绩效非常有效的系统方法,反映了现代经营管理的先进理念,也是国际型企业成功的经验.本文主要介绍企业导入卓越绩效管理模式,促进企业创新管理、过程实践,使企业经营效益显著提高的实例.
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强调过程控制和结果打造全员参与的战略绩效评价体系——传化集团的绩效管理实践
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作者:孙文翠 易颜新 杨万清
来源:财务与会计
年份:2015
数据类型 :期刊
关键词:
传化集团 过程控制 目标设定 绩效目标 企业竞争 企业战略目标 指标体系 绩效评价 日常运营 绩效管理实践
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描述:传化集团在2002年以前就建立了绩效评价体系,覆盖了企业生产、销售和财务三个方面,然而该体系也存在很多缺陷和不足,主要表现在其关注的重点是企业的日常运营过程,指标体系中没有一个中心和导向作用的指标
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综合实践项目体系下的电商人才培养模式探究
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作者:陈晓红 姚岗
来源:经贸实践
年份:2015
数据类型 :期刊
关键词:
高技能人才培养模式 系统化综合实践项目 电子商务
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描述:,该人才培养模式代表了世界教育改革的主流趋势。本文以作者所在院校电子商务专业的人才培养模式改革实践为例,阐述了系统化综合实践项目教学的设计和实施过程,总结了系统化综合实践项目教学模式的特点和实施效果,以期对于加强校企融合、共同培养适合产业发展需求的电商高技能人才有所启迪。