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倍速学习法 物理 八年级 下 粤教沪科
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作者:《倍速学习法》编写组编
来源:北京:北京教育出版社
年份:2011
数据类型 :图书
关键词:
地盘 汽车 中等学校 中等专业学校 教材 车辆修理 结构
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描述:倍速·800万学子的加油站,学习策略+漫画释义+课文批注+课后解答,配人民教育出版社实验教科书。 万向思维,万卷真情!基础·奠定一生成功路;倍速·坚定成功与你零距离;超效·决定学习新动力!
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赴浙江省供销社调研学习报告
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作者:广东省供销社调研学习组
来源:广东合作经济
年份:2013
数据类型 :期刊
关键词:
调研 集团公司 改革发展 浙江省 群众路线 供销社 专业合作社 基层组织建设 社有企业 加快发展
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描述:为做好省社党的群众路线教育实践活动整改意见的落实,学习借鉴兄弟省社改革发展先进经验,推动我省供销合作事业加快发展,11月6日至8日,由省社党组成员、理事会副主任林少俊带队一行3人赴浙江省社调研学习
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初中数学课堂中小组合作学习的低效现状与有效对策研究
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作者:俞灿和
来源:数学学习与研究
年份:2012
数据类型 :期刊
关键词:
培养学生 合作小组 自主探索 教师 小组合作学习 现状描述 低效现状 合作交流 课堂教学 数学课堂
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描述:《数学课程标准》指出:"有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆,动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式.""学会与人合作,并能与他人交流思维的过程和结果."合作学习能营造宽松自由
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泛在学习平台之我见
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作者:高奇
来源:读书文摘
年份:2017
数据类型 :期刊
关键词:
自主学习 学习平台 泛在学习
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描述:本文通过对泛在学习的理解,体验了几个泛在学习的平台,通过使用这些平台,了解了各个平台的特点,以一个教育者的身份提出了一些建议。
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泛在学习平台之我见
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作者:高奇
来源:读书文摘(中)
年份:2017
数据类型 :期刊
关键词:
自主学习 学习平台 泛在学习
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描述:本文通过对泛在学习的理解,体验了几个泛在学习的平台,通过使用这些平台,了解了各个平台的特点,以一个教育者的身份提出了一些建议。
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泛在学习平台之我见
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作者:高奇
来源:读书文摘(中)
年份:2017
数据类型 :期刊
关键词:
自主学习 学习平台 泛在学习
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描述:本文通过对泛在学习的理解,体验了几个泛在学习的平台,通过使用这些平台,了解了各个平台的特点,以一个教育者的身份提出了一些建议。
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泛在学习平台之我见
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作者:高奇
来源:读书文摘
年份:2017
数据类型 :期刊
关键词:
自主学习 学习平台 泛在学习
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描述:本文通过对泛在学习的理解,体验了几个泛在学习的平台,通过使用这些平台,了解了各个平台的特点,以一个教育者的身份提出了一些建议。
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关于高职学习领域课程学习情境的开发
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作者:沈忠红 胡焱
来源:职教论坛
年份:2011
数据类型 :期刊
关键词:
学习领域 学习情境 教学设计
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描述:学习情境的设计是学习领域课程开发与实施的关键。以实践案例的方式详细介绍了学习情境设计的关键环节,设计思路和具体步骤。
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关于高职学习领域课程学习情境的开发
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作者:沈忠红 胡焱
来源:职教论坛
年份:2011
数据类型 :期刊
关键词:
学习领域 学习情境 教学设计
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描述:学习情境的设计是学习领域课程开发与实施的关键。以实践案例的方式详细介绍了学习情境设计的关键环节,设计思路和具体步骤。
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浅议当前初中数学习题册存在的问题及解决策略
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作者:鲍平花
来源:数学学习与研究
年份:2015
数据类型 :期刊
关键词:
初中数学 问题 习题册 解决策略
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描述:初中数学对于衔接学生的数学学习有着重要的作用,初中数学的学习是各项基础数学知识学习和掌握的重要时期,而习题册是初中生巩固和检测自己对知识掌握的重要途径.但是就目前初中生数学习题册的情况而言,练习册中