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倍速学习法 物理 八年级 下 粤教沪科
作者:《倍速学习法》编写组编  来源:北京:北京教育出版社 年份:2011 数据类型 :图书 关键词: 地盘  汽车  中等学校  中等专业学校  教材  车辆修理  结构 
描述:倍速·800万学子的加油站,学习策略+漫画释义+课文批注+课后解答,配人民教育出版社实验教科书。 万向思维,万卷真情!基础·奠定一生成功路;倍速·坚定成功与你零距离;超效·决定学习新动力!
赴浙江省供销社调研学习报告
作者:广东省供销社调研学习组  来源:广东合作经济 年份:2013 数据类型 :期刊 关键词: 调研  集团公司  改革发展  浙江省  群众路线  供销社  专业合作社  基层组织建设  社有企业  加快发展 
描述:为做好省社党的群众路线教育实践活动整改意见的落实,学习借鉴兄弟省社改革发展先进经验,推动我省供销合作事业加快发展,11月6日至8日,由省社党组成员、理事会副主任林少俊带队一行3人赴浙江省社调研学习
初中数学课堂中小组合作学习的低效现状与有效对策研究
作者:俞灿和  来源:数学学习与研究 年份:2012 数据类型 :期刊 关键词: 培养学生  合作小组  自主探索  教师  小组合作学习  现状描述  低效现状  合作交流  课堂教学  数学课堂 
描述:《数学课程标准》指出:"有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆,动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式.""学会与人合作,并能与他人交流思维的过程和结果."合作学习能营造宽松自由
泛在学习平台之我见
作者:高奇  来源:读书文摘 年份:2017 数据类型 :期刊 关键词: 自主学习  学习平台  泛在学习 
描述:本文通过对泛在学习的理解,体验了几个泛在学习的平台,通过使用这些平台,了解了各个平台的特点,以一个教育者的身份提出了一些建议。
泛在学习平台之我见
作者:高奇  来源:读书文摘(中) 年份:2017 数据类型 :期刊 关键词: 自主学习  学习平台  泛在学习 
描述:本文通过对泛在学习的理解,体验了几个泛在学习的平台,通过使用这些平台,了解了各个平台的特点,以一个教育者的身份提出了一些建议。
泛在学习平台之我见
作者:高奇  来源:读书文摘(中) 年份:2017 数据类型 :期刊 关键词: 自主学习  学习平台  泛在学习 
描述:本文通过对泛在学习的理解,体验了几个泛在学习的平台,通过使用这些平台,了解了各个平台的特点,以一个教育者的身份提出了一些建议。
泛在学习平台之我见
作者:高奇  来源:读书文摘 年份:2017 数据类型 :期刊 关键词: 自主学习  学习平台  泛在学习 
描述:本文通过对泛在学习的理解,体验了几个泛在学习的平台,通过使用这些平台,了解了各个平台的特点,以一个教育者的身份提出了一些建议。
关于高职学习领域课程学习情境的开发
作者:沈忠红 胡焱  来源:职教论坛 年份:2011 数据类型 :期刊 关键词: 学习领域  学习情境  教学设计 
描述:学习情境的设计是学习领域课程开发与实施的关键。以实践案例的方式详细介绍了学习情境设计的关键环节,设计思路和具体步骤。
关于高职学习领域课程学习情境的开发
作者:沈忠红 胡焱  来源:职教论坛 年份:2011 数据类型 :期刊 关键词: 学习领域  学习情境  教学设计 
描述:学习情境的设计是学习领域课程开发与实施的关键。以实践案例的方式详细介绍了学习情境设计的关键环节,设计思路和具体步骤。
浅议当前初中数学习题册存在的问题及解决策略
作者:鲍平花  来源:数学学习与研究 年份:2015 数据类型 :期刊 关键词: 初中数学  问题  习题册  解决策略 
描述:初中数学对于衔接学生的数学学习有着重要的作用,初中数学的学习是各项基础数学知识学习和掌握的重要时期,而习题册是初中生巩固和检测自己对知识掌握的重要途径.但是就目前初中生数学习题册的情况而言,练习册中