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浅谈初中科学“前概念”教学中的启示
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作者:盛丹
来源:都市家教(下半月)
年份:2013
数据类型 :期刊
关键词:
策略 启示 前概念 内涵
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描述:学生在学校上课之前在认识人、自然及其相互关系的过程中形成了对客观世界的看法,并在无形中养成他们独特的思维方式,这就是前概念。这些概念中有些是错误的,这些错误的前概念如不及时转换,将长期存在于学生的认知结构中。我们通过创设情境,唤醒学生的前概念;深入问题情境,由冲突引导学生独立探索,促进概念转变;协作学习,使学生认识并纠正错误前概念,完善新的认知结构;;利用随机通达教学,强化、巩固科学概念;培养学生反思意识,深化学生意义建构,形成正确的概念。
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国外养老服务经验对我国的启示
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作者:娄金霞 鲁杨
来源:经济导刊
年份:2012
数据类型 :期刊
关键词:
启示 经验 养老服务
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描述:%,2030年为23.3%(比世界平均高出约8.5个百分点)和15.7%,2040年为27.3%和21.4%,2050年为29.9%和22.7%。届时,每4个中国人中就有1个老年人,养老服务成为迫切需要解决的社会问题。
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浙江省校企合作培养多样化人才的探讨
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作者:张霞
来源:浙江农业科学
年份:2012
数据类型 :期刊
关键词:
启示 浙江 校企合作 高职教育
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描述:介绍发达国家校企合作办学的主要形式及经验,指出我国高等职业技术教育校企合作的现状与问题,探索浙江省校企合作培养多样化人才的模式。
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基于低碳经济探讨企业管理发展
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作者:王智军
来源:中国经贸
年份:2012
数据类型 :期刊
关键词:
企业管理 启示 低碳经济 研究
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描述:近年来,随着社会经济的飞速发展,全球气候逐渐变暖、生态环境日益恶化,因此低碳经济成为世界各国经济发展的共同目标.本文将对低碳经济的本质内涵和发展低碳经济的必要性进行深入的探究,并在此基础上提出一些建设性建议,以期为我国企业的管理和发展提供一些借鉴.